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SUMMARY:WebTalk: Policy Experimentation – Innovation in and for Digital Edu
 cation
DESCRIPTION:Die Digitalisierung verändert unsere Gesellschaft und das Leben
  jedes Einzelnen direkt vor unseren Augen. Die Bildungssysteme in Europa pa
 ssen sich auf unterschiedliche Weise an, und die politischen Entscheidungst
 räger sind bei der Verabschiedung neuer Maßnahmen für die digitale Bildung 
 oft auf Wohlwollen angewiesen. Dies führt dazu, dass Schulen, Lehrkräfte un
 d Lernende über völlig unterschiedliche Kompetenzen verfügen. Ein bedenklic
 her Zustand, vor allem, wenn es um moderne Technologien und Datafication ge
 ht! Im neuen TrainDL WebTalk wird es deshalb darum gehen, ob und wie „Polic
 y Experimentation“ ein effektiver Ansatz für eine bessere, evidenzbasierte 
 Bildungspolitik im digitalen Zeitalter sein kann.\n\nDiese Frage diskutiere
 n wir in einem Podiumsgespräch mit Expert*innen. In der Runde begrüßen wir:
 \n\n 	Kathrin Herres, Referentin für Erasmus+ Politikunterstützung beim DAA
 D, 	Johannes Müller, Experte für evidenzbasierte Sozialintervention und Pol
 itikevaluation, Gründer von CorrelAid und Mitbegründer von &effect, 	Petra 
 Bevek, Unterstaatssekretärin im slowenischen Bildungsministerium, öffentlic
 he Behörde in den Erasmus+ Projekten AI4T und VALIANT, und 	Prof. Dr. Ulrik
 e Lucke, Universität Potsdam, Expertin im TrainDL Policy Evaluation Cluster
 . \n\nDiskutieren Sie mit! Melden Sie sich jetzt an für „Policy Experimenta
 tion - Innovation in and for Digital Education“ am 19. April 2023 um 17:00 
 Uhr:\n\nZur Registrierung.\n\n\n\nHinweis: Die gesamte Veranstaltung wird a
 ufgezeichnet und folgend auf dem YouTube-Kanal der Gesellschaft für Informa
 tik veröffentlicht.
DTSTAMP:20230330T151336Z
DTSTART:20230419T150000Z
DTEND:20230419T161500Z
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